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中國中小學(xué)幼兒園將創(chuàng )建陪餐制度 網(wǎng)民點(diǎn)贊但仍存擔憂(yōu)

瀏覽: 作者: 來(lái)源: 時(shí)間:2022-08-29 分類(lèi):
中國教育部、市場(chǎng)監督管理總局、國家衛生健康委員會(huì )19日共同公布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》,稱(chēng)中小學(xué)幼兒園應建立集中用餐陪餐制度。

【僑報網(wǎng)綜合訊】中國教育部、市場(chǎng)監督管理總局、國家衛生健康委員會(huì )19日共同公布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》,稱(chēng)中小學(xué)幼兒園應創(chuàng )建集中用餐陪餐制度,有條件的中小學(xué)幼兒園還應創(chuàng )建家長(cháng)陪餐制度。該規定自2019年4月1日起施行。

學(xué)生吃什么 校長(cháng)吃什么

北京《新京報》報道,《規定》指出,中小學(xué)、幼兒園應當創(chuàng )建集中用餐陪餐制度,每餐均應當有學(xué)校相關(guān)負責人與學(xué)生共同用餐,做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現和解決集中用餐過(guò)程中存在的問(wèn)題。有條件的中小學(xué)、幼兒園應當創(chuàng )建家長(cháng)陪餐制度,健全相應工作機制,對陪餐家長(cháng)在學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康等方面提出的意見(jiàn)建議及時(shí)進(jìn)行研究反饋。

關(guān)于學(xué)校食堂,《規定》中稱(chēng),引入社會(huì )力量承包或者委托經(jīng)營(yíng)學(xué)校食堂的,應當以招投標等方式公開(kāi)選擇社會(huì )信譽(yù)良好的餐飲服務(wù)單位。學(xué)校食堂應在顯著(zhù)位置懸掛食品經(jīng)營(yíng)許可證,學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康證明應當在學(xué)校食堂顯著(zhù)位置進(jìn)行統一公示。

此外,《規定》還多處提及家長(cháng)參與問(wèn)題,例如學(xué)校應當創(chuàng )建集中用餐信息公開(kāi)制度,利用公共信息平臺等方式及時(shí)向師生家長(cháng)公開(kāi)食品進(jìn)貨來(lái)源等信息,組織師生家長(cháng)代表參與食品安全的監督。

“校長(cháng)陪餐”促推學(xué)校食安治理

由于“成都七中實(shí)驗學(xué)校疑似給學(xué)生食用霉變食品”一事近期引發(fā)廣泛關(guān)注,不少網(wǎng)民呼吁陪餐制度的出臺。

因此,三部委陪餐規定的發(fā)布,得到了不少網(wǎng)民的支持,很多人表示,此舉一定能促進(jìn)中小學(xué)幼兒園的食品安全治理,讓孩子的身體健康得到進(jìn)一步保障。

《北京青年報》也對此發(fā)表評論稱(chēng),實(shí)行校長(cháng)陪餐制不僅是為了給校長(cháng)增加壓力,更是要切斷學(xué)校和食堂之間的不正當利益關(guān)聯(lián),讓學(xué)校和食堂回歸“監督與被監督”的本位,加大社會(huì )監督和輿論監督力度,推動(dòng)學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理進(jìn)一步完善升級。

怎么陪才是問(wèn)題關(guān)鍵

校長(cháng)陪餐制度雖然引起廣泛好評,但是家長(cháng)的擔憂(yōu)依舊存在。

廣州大洋網(wǎng)報道,學(xué)生家長(cháng)阿娟從事的工作與食品安全有關(guān)?!芭悴鸵丛趺磁?,如果食物都已經(jīng)端上桌,陪餐的意義不是很大?!彼f(shuō),如果她去陪餐,會(huì )著(zhù)重考察食堂的整個(gè)系統,比如清潔衛生、消毒、分類(lèi)、異物管理等細節的管理?!耙鞘称钒踩南到y能做好,基礎細節都能做好,基本不會(huì )差?!?/p>

更有網(wǎng)民表示,陪餐制度實(shí)施單純的把食品安全問(wèn)題“甩鍋給校長(cháng)和家長(cháng),社會(huì )和相關(guān)部門(mén)必要的監督管理依舊缺位”。

北京虎嗅網(wǎng)則列舉日本稱(chēng),日本所謂陪餐根本就不是陪餐,而是一套完整的檢查制度。

校長(cháng)并不是“陪同就餐”而是“提前試吃”,且試吃后要填表記錄,事無(wú)巨細,包括:“色香味好不好,孩子們是否會(huì )喜歡”。

文章更是指出,學(xué)生餐環(huán)節眾多,任何一家企業(yè)都難以完全覆蓋。比如,從食材到上桌,從田地到學(xué)校,農民出問(wèn)題,農貿市場(chǎng)出問(wèn)題,運輸出問(wèn)題,倉儲出問(wèn)題,加工出問(wèn)題,學(xué)校分發(fā)出問(wèn)題,都可能導致食品安全事故。

這時(shí)政府加以干涉,就比較容易明確標準,讓整個(gè)生產(chǎn)、運輸鏈條完整,最終實(shí)現學(xué)生食品健康、安全的共同目的。而整個(gè)鏈條里,學(xué)校只占最末端一環(huán),把責任完全交給學(xué)校,他們其實(shí)控制不了多少。(完)